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認識冠廷
個人資料
創作興趣
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歷史題材
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昆蟲學與昆蟲觀察
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攝影
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主題式與敘事性創作
藝術發展
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第三代藝術實踐者
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接受系統性藝術訓練未滿一年
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在行為穩定度與自我調節方面展現明顯進步
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透過藝術進行情緒表達與個人反思
TAAA 藝術學習經驗
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2年
成長歷程
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童年於香港生活期間曾有遭受霸凌的經驗
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逐步發展出對記憶、身分認同與情緒表達的關注
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將個人挑戰轉化為創作動力
技能與興趣
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繪畫與視覺敘事
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昆蟲觀察與昆蟲主題創作
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攝影
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歷史與文化題材探索
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